国旗国旗红红的哩 歌词

是的，歌曲积极向上，阳光正面。儿童歌曲《国旗红红的哩》。《国旗红红的哩》歌词：国旗国旗红红的哩五颗金星黄黄的哩升上天空高高的哩我们心中甜甜的哩哩哩哩啦啦啦啦哩我们心中甜甜的哩国旗国旗红红的哩五颗金星黄黄的哩升上天空高高的哩我们心中甜甜的哩哩哩哩啦啦啦啦哩我们心中甜甜的哩

《国旗红红的哩》

作曲：李嘉评

填词：陈镒康

歌词：

国旗国旗红红的哩，五颗金星。

黄黄的哩，升在天空高高的哩。

我们心中甜甜的哩，哩哩拉拉。

啦啦哩哩，我们心中甜甜的哩。

扩展资料：

儿歌的作用

1、情感教育

儿歌吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。心理得到满足。而幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。如《小板凳》：“小板凳／真听话／和我一起等妈妈／妈妈下班回来／我请妈妈快坐下。”这首儿歌抒发了儿童对妈妈依恋、期盼妈妈早点回家的真实情感，从而使儿童学会尊重妈妈，尊重他人，并在外泄感情的过程中获得教益。

2、启迪心智

例如儿歌中有介绍山水草木和鸟兽虫鱼的形象、习性和功能的，有描述日月星辰、四季变化的，有介绍浅显的自然和生活常识的，有介绍简单的数目和时间观念的。

3、训练语言

语言是人类特有的用来表情达意、交流思想的工具，是思维的直接现实，人的思维随着语言能力的发展而提高完善。幼儿思维能力的发展更与语言能力的发展密切相关，无论是语言正误；词汇积累，还是用语句表情达意，都反映和制约着思维的发展变化。儿歌在这些方面就能发挥重要作用。

幼儿感知事物从表象入手的特点，决定了他们乐于听取具体形象的话语；而儿歌恰是以它生动活泼的独特语言方式，迎合了孩子们的口味，切入幼儿的心灵，发挥着多方面的作用。