再见吧，我们的母校。

再见吧，慈爱的校长。

再见了，我们成长的摇篮，

再见了，哺育我们的课堂。

兄弟姐妹，

友谊情长。

带着祝福，

飞向四方。

天上人间，

城市村庄。

我们像一群白色的鸽子，

展翅飞翔。飞翔啊，飞翔！

穿过高山，掠过海洋，

我们把美丽的未来，

描绘在祖国最好的地方。

劈荆斩棘，

乘风破浪。

开拓宇宙，

创造梦乡。

拥抱世界，

传递幽香。

用汗水浇灌希望的花朵，

迎着风雨长开放。

我们像一群白色的鸽子，

展翅飞翔。飞翔啊，飞翔！

再见吧，难舍的教室，

再见吧，拼搏的操场。

再见了，我那熟悉的课桌，

再见了，我那留恋的故乡。

带着祝福，

带着梦想。

擦干热泪，

记着爹娘。

走向世界，

前程无量。

我们像一群矫健的雄鹰，

展开翅膀。飞翔啊，飞翔！

飞向蓝天，鸟瞰草原，

我们把幸福的种子，

播种在无边的大地上。

劈荆斩棘，

乘风破浪。

手要常牵，

心有太阳。

拥抱世界，

接受考量。

我们像一群白色的鸽子，

展翅飞翔。飞翔啊，飞翔！

朗诵是将静态的文学作品转化为有声语言的再创造的一种语言表演艺术。如何运用语言表演艺术朗诵《再见了母校》诗歌？下面我整理了《再见了母校》诗歌朗诵稿，供你阅读参考。

《再见了母校》诗歌朗诵稿篇1

诗歌朗诵《再见了，母校!》

燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!

老师啊，母校我们就要离开您收起往日的嬉戏我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们，书声朗朗你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们，知识秘方你看，那宽阔平坦的操场多少次留下我们，笑声飘荡你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们，珍惜时光

母校啊

当我再一次走进您

多少岁月一一在我们心中流淌

忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌母校啊

让我怎样感谢您

老师，我们就要毕业了

六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影老师，我们一起去打球吧老师，我的飞机模型做好啦老师，我的作文又发表啦

老师，合唱比赛我们得了第一名还记得运动场上您焦急的目光吗?那是我们奋勇争先的动力啊看到比赛胜利了，您和我们一起欢呼雀跃

那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛无论何时，有您就有了我们的欢笑看着我们一天天懂事了

您的脸上绽放出最欣慰的笑容您的心啊，时刻都在为我们跳动

老师啊，六年一班的每一个孩子该怎样感谢您老师，我们就要毕业了

六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落曾几何时

老师，我的裤子破了老师，我的辫子松了老师，我的午饭洒了老师，爸爸妈妈又吵架了老师……老师……老师……是啊!有什么能难得倒您呢?

谁的思想长草了，您就是除草的园丁谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生老师啊真难为您

用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体真难为您

用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您老师，我们就要毕业了

六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过

老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛

老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊老师啊老师，请您好好休息一下吧您的孩子已经长大不会忘记

您在每一道沟坎边扶我们前行不会忘记，您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景还记得

数学课上，您百问不厌耐心讲解那是我们登高的基石啊一点点微小的成功

都赢来您热泪涔涔

从步履轻盈到年华老去

您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上老师啊，六年三班的每一个孩子该怎样感谢您为什么再多的回忆

也道不尽我们彼此的依恋为什么再多的祝福

也说不尽我们对母校的眷恋为什么再诚挚的语言也诉不尽我们深深的思念挽不住的

都是最亮丽的风景，急切溜走的，都是最美妙的时光这一切的一切仿佛刚刚开始似乎就在昨天可转眼

我们就要互说再见再见了，母校

是您给了我花样的年华再见了，老师

是您给了我生命的滋养再见了，妈妈

是您给了我慈爱与阳光

让我们向您——

致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!)谢谢您，母校谢谢您，老师

谢谢您，妈妈

《再见了母校》诗歌朗诵稿篇2

轻轻地我们走了，

正如我们轻轻地来。

我们轻轻地挥手，

再见了，母校!

教室里的黑板啊，

可曾留下我们寻求知识的目光?

一排排整齐的桌椅啊，

可曾记下我们琅琅的读书声?

操场上的秋千啊，

可曾还有我们童年的身影?

如今我们就要走了。

请将这些记忆留住!

怎能忘

运动场上我们拼搏的身影，

团结一心、意志如钢、为了荣誉，

我们奋发图强!

怎能忘

庆六一地激情演出，

动听的音乐、优美的舞蹈，

母校的腾飞让我们欣喜若狂!

怎能忘

成长币让我快乐、助我成长，

课堂上争先恐后，

新课堂，我最棒!

怎能忘

泥捏泥塑蕴含着浓郁书香，

让我们的童年有泥韵相伴，

充满无尽的畅想。

怎能忘

民俗游戏伴我成长

我们的笑声在操场上回荡。

我们的身体也越来越强壮。

怎能忘

晨曦带我走进知识的海洋，

展示板上有我放飞的理想。

让你我在活动中“个性张扬”。

怎能忘

你我在课堂上“共乐共享”

学习时“互助互帮”，

这一切都是为了我们共同成长。

怎能忘

人人献策打造精美校园文化

让我们在这里“待磨金刚”

心情怎不愉快、舒畅

更不能忘

刚入学时懵懂的顽童

现已是风华正茂的少年栋梁，

是老师，伴我们茁壮成长。

一摞摞厚厚的作业，

一节节启迪智慧的课堂。

就像一幕幕精彩纷呈的电影，

让我们久久回味难忘!

一句谆谆地叮嘱，

一句热情的鼓励，

一个温馨的眼神，

一次轻轻地抚摸。

都给了我们无穷的勇气和力量。

现在我们就要走了，再让我们道一声：

亲爱的老师，您辛苦了!

敬爱的校长、老师：

我们会永远牢记您的教诲，

天之涯、地之角

不管身在何处，

我们都要拼搏，自强，

今天我们以赵都小学为骄傲，

明天赵都小学将以我们为自豪!

轻轻地，我们走了

正如我们轻轻地来。

放心吧!敬爱的母校，亲爱的老师。

我们带走的是知识和关怀，

留下的是我们对母校永远的怀念!

让我们搏击长空，展翅翱翔!

让我们用歌声把未来畅想!

让我们用舞蹈来铸就辉煌!

《再见了母校》诗歌朗诵稿篇3

再见，我的母校!

在某一天

当我们打开一本书

开始沉浸于它的精彩

是否也已经想到有一天我们会读到最后一页

当往日聒噪的知了识趣地把声音放低

当从前活泼的小鸟安静地在树梢伫立

这一刻我才恍然

空气中弥漫着一种情绪

校园里布满了一种气息

原来这个火热的季节

注定用来别离

回想入学当年,我步履蹒跚,

回想第一节下课,我泪流满面,

六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,

是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。

回顾所来径，我们要感谢我们的老师。

他们和我们一起，早起晚归披星戴月，

他们欣慰着我们的进步，

他们烦恼着我们的烦恼，

他们梦想着我们的梦想。

不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，

我们都不会忘记感激和报答老师。

因为在思想的世界里，是老师教会我们站立;

在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。

我们要感谢我们的学校

六年,两千多个日子，

我们在这里一起分担风雨，共享雨露。

在这里，

有我们最珍贵的回忆，

有我们最知心的朋友，

有我们最难忘的学习生涯。

告别母校，

让脚步沉重的不是行囊，

而是离别的悲伤;

再也不能漫步在校园的林荫小道，

再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱，

再也不能与恩师们探讨人生哲理，

再也不能与同窗畅谈生活与理想。

也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始，

明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，

这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱，

爱我们的家人、我们的老师和朋友，

爱这个社会，爱伟大的祖国，

爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅

因为昨天育才是我们的荣幸，

明天我们是育才的骄傲。

今天我们是育才园里的一缕芬芳，

明天我们是共和国的钢铁脊梁!

告别熟悉的学校，

象孩子总要离开妈妈的怀抱,

初中的大门在向我们招手,

脸上却是含泪的微笑。

在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，

在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意

再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

再见了，活泼的校友，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

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