中华少年的歌词

时间:2024-09-21 23:39:58 来源:学知识网词语词典 作者:管理员

《中华少年》如下:

我是雪域冰山上的雪莲,我是搏击暴风雨的海燕。

我是翱翔蓝天的雏鹰,我是黄河边上的山丹丹。

汉字里写满了英雄豪气,唐诗里吟诵着大漠孤烟。

华夏大地展开复兴的画卷,我是祖国未来的中华少年。

铭记中华民族的功德,不忘她承受的苦难。

东方之美滋润我心灵,五千年文化根植在心田。

站在新的起跑线,谱写中华伟大的诗篇。

五十六民族汇成中国梦,每个梦想都在中华中华少年。

我是雪域冰山上的雪莲,我是搏击暴风雨的海燕。

我是翱翔蓝天的雏鹰,我是黄河边上的山丹丹。

汉字里写满了英雄豪气,唐诗里吟诵着大漠孤烟。

华夏大地展开复兴的画卷,我是祖国未来的中华少年。

铭记中华民族的功德,不忘她承受的苦难。

东方之美滋润我心灵,五千年文化根植在心田。

站在新的起跑线,谱写中华伟大的诗篇。

五十六民族汇成中国梦,每个梦想都在中华中华少年。

铭记中华民族的功德,不忘她承受的苦难。

东方之美滋润我心灵,五千年文化根植在心田。

站在新的起跑线,谱写中华伟大的诗篇。

五十六民族汇成中国梦,每个梦想都在中华中华少年。

铭记中华民族的功德,不忘她承受的苦难。

东方之美滋润我心灵,五千年文化根植在心田。

站在新的起跑线,谱写中华伟大的诗篇。

五十六民族汇成中国梦,每个梦想都在中华中华少年。

歌曲赏析:

这首歌唱出了我们中华少年的模样,这首歌表现了各民族爱我中华的强烈凝聚力,表达了人们团结一心、建设国家的雄心壮志。

深刻地反映出我国各民族的亲密团结和爱国爱家的深厚情感,极大地激发了我国各民族人民的爱国热情。歌词通过反复咏叹、逐步深化的手法表达了各民族兄弟姐妹亲如一家,爱我中华,为把祖国建设得更加美好的豪情壮志。昂扬的旋律,催人奋进,欣赏歌词及歌曲可以激发学生心中对祖国的热爱。

中华少年

甲从巍峨峻拔的高原走来,

我是冰山上的一朵雪莲;

乙从碧波环抱的宝岛走来,

我是海风中的一只乳燕;

丙从苍苍茫茫的草原走来,

我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;

丁从七沟八梁的黄土坡走来,

我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐啊!神州大地生长的希望,

我们是中华的少年!

丁九曲黄河让我懂得百折不回,

甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,

丙教我纯洁的是北国的雪花,

乙教我热烈的是南疆的红棉。

甲乙龙的故土,民族的摇篮,

锦绣山川,我们的家园。

甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,

感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;

乙到如歌如画的唐诗宋词中,

领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;

丙在外婆的歌谣里牙牙学语,

女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;

丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,

冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙丁炎黄子孙,中华儿女,

黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,

乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。

丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;

甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。

乙丙东方之美滋养着龙的传人,

五千年文化植根在我们心田。

丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,

更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,

长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

丙啊!是七月的星火,南湖的航船,

让东方雄狮从噩梦中奋起。

甲先驱者的热血复苏了千年冻土,

神州才露出青春的笑脸,

乙“春天的故事”响彻大江南北,

中华啊!展开了崭新的画卷。

甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,

时代的接力棒要靠我们相传,

站在新的起跑线上响亮回答:

齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!

甲不期望脚下处处阳关道,

乙不幻想头顶一片艳阳天,

丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

甲要做旗舰去长风破浪,

乙要做火箭去推动飞船,

丙要像利剑把贫穷斩断,

丁要用爱心把世界相连。

甲丁听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响,

乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。

齐五十六朵鲜花竞(jìng)相开放,

装点祖国万里大花园。

甲让先辈的英灵自豪地惊叹:

齐啊!这就是我的中华!

这就是中华的少年!


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