hello儿歌英文歌词

时间:2024-11-03 04:23:24 来源:学知识网词语词典 作者:管理员

《hello song》中英歌词如下:

Come on everybody, let's have fun

大家一起来吧,让我们玩得开心点

It's time to say"hello"

是时候说“你好”了

We'll be so happy everyone, until it's time to go

我们每个人都会非常高兴,直到该走了

Let's sing(la la la),let's dance(cha cha cha)

让我们一起唱(啦啦啦),让我们一起来跳舞吧(恰恰恰)

Let's talk in English till we' ve done

让我们一起用英语交谈,直到结束

Let's try, let's fly

让我们尝试,让我们飞翔

At Riverdeep we' re always learning

在Riverdeep我们一直在学习

At Riverdeep we' re having fun

在Riverdeep我们玩得很开心

二、《Goodbye Song》中英歌词如下:

Goodbye everybody, time to go

大家再见,该走了

We' ve learned a lot today

我们今天学到了很多

Goodbye everybody, don't be slow

大家再见,不要太慢了

We must be on our way

我们必须回去了

We sang(la la la),we danced(cha cha cha)

我们唱歌(啦啦啦),我们跳舞(恰恰恰)

We' ve talked in English everyone

我们每个人都用英语交谈过

We'll see, you soon

我们会很快再面的

At Riverdeep we' re always learning

在Riverdeep我们一直学习

At Riverdeep we have such fun

在Riverdeep我们玩得很开心

《hello song》歌曲介绍。

《hello song》是一首简单的英文儿歌,曲调欢快,歌词简单,很适合低年龄段的儿童传唱,歌词主要描写了苹果的外貌特征,非常适合6岁以下的儿童学习。

学习这首英文歌,主要是让儿童能用英语从颜色、味道、形状等角度描绘物体;通过《hello song》这首英文儿歌,让孩子喜欢英语儿歌,喜欢水果,喜欢参加英语活动。

一、《hello song》中英歌词如下:

Come on everybody, let's have fun

大家一起来吧,让我们玩得开心点

It's time to say"hello"

是时候说“你好”了

We'll be so happy everyone, until it's time to go

我们每个人都会非常高兴,直到该走了

Let's sing(la la la),let's dance(cha cha cha)

让我们一起唱(啦啦啦),让我们一起来跳舞吧(恰恰恰)

Let's talk in English till we' ve done

让我们一起用英语交谈,直到结束

Let's try, let's fly

让我们尝试,让我们飞翔

At Riverdeep we' re always learning

在Riverdeep我们一直在学习

At Riverdeep we' re having fun

在Riverdeep我们玩得很开心

二、《Goodbye Song》中英歌词如下:

Goodbye everybody, time to go

大家再见,该走了

We' ve learned a lot today

我们今天学到了很多

Goodbye everybody, don't be slow

大家再见,不要太慢了

We must be on our way

我们必须回去了

We sang(la la la),we danced(cha cha cha)

我们唱歌(啦啦啦),我们跳舞(恰恰恰)

We' ve talked in English everyone

我们每个人都用英语交谈过

We'll see, you soon

我们会很快再面的

At Riverdeep we' re always learning

在Riverdeep我们一直学习

At Riverdeep we have such fun

在Riverdeep我们玩得很开心

扩展资料:

《Hello Song》是思学科英语里面的一首英文儿歌,是用来和对方打招呼的时候用的。歌中语言浅显、明快、通俗易懂、口语化,有节奏感,便于儿童吟诵。反复吟诵儿歌,能帮助幼儿矫正发音有明显的节奏感,儿童通过唱儿歌体会语言节奏,儿童语言能力的发展。

儿童有着爱说爱闹的孩子气,他们无所顾忌、敢想敢说、好动,求新求异的愿望强烈。上课时,学唱歌谣可以缓解紧张的学习环境,把学生带入各种情感境界,能给学生创造一个开放宽松的学习环境。


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